Gestaltungsmöglichkeiten erweiternDie Schloss-Schule bietet Menschen einen Raum, die Wissen und Fertigkeiten erlangen, Inspirationen empfangen und Erfahrungen machen wollen, um zu mehr Gestaltungsmöglichkeit des eigenen Lebens zu gelangen, die ihre Erkenntnisse über die Welt, über das eigene Sein in dieser Welt erweitern wollen.
Schloss-Atmosphäre
Der besondere Rahmen unserer Schule: Das Schloss-Gebäude mit seiner naturbetonten Umgebung – und die familiäre Beziehungsgrundlage und Geborgenheit im Schloss.
Die familiäre Atmosphäre in der Schloss-Schule begründet sich auf einer vom Herzen ausgehenden zwischenmenschlichen Beziehungsqualität, die wir immer wieder aufs Neue pflegen, die die Entfaltung des Einzelnen fördert, Vorurteil und Verurteilung hintanhält, sich nährend aus dem Vertrauen auf das Prinzip, dass jeder Mensch in seiner Individualität und in seinem einzigartigen biographischen Entwicklungszustand im Grunde in Ordnung ist, richtig ist, so wie er ist.
Freude steht im Vordergrund
Wir empfinden unseren Auftrag – Schloss-Schule zu gestalten, zu erhalten und weiterzuentwickeln – als sinnvoll und erfüllen ihn mit anhaltender Freude – in inzwischen 2. Führungsgeneration seit 1992.
Die Schlossherren beim Abhängen
